【榜樣】葉海燕:樂教善教 立德樹人
發布日期:2024-12-24 瀏覽次數:986
她是三尺講臺上的耕耘者,以無悔的初心和執著的熱愛,播撒知識的種子,潤澤心靈的沃土。從班級管理到教學創新,從家庭關懷到個性化引導,她用實際行動踐行“立德樹人”的使命。她就是望江二中教師葉海燕。
每個星期,葉海燕都會組織一場別開生面的主題班會,引領學生樹立正確的人生觀和價值觀,幫助學生們成就更好的自己。
望江二中教師葉海燕:“教育的真諦在于育人,作為教師,我們不僅要傳授知識,更要關懷每個學生的內心世界,幫助他們成為自信、勇敢、獨立的新時代青年。”
從細節入手,從實際出發。多年來,葉海燕精心打磨適合班級的管理方法,結合學生的特點與學校的實際情況,逐漸形成了自己獨特的管理風格。作為班主任,她善于借助主題班會和班級文化建設,將德育工作巧妙融入日常教學與學生生活之中。日常教學時,她堅持用豐富多樣的活動和生動有趣的課堂來凝聚班級力量和增強集體意識,引導學生形成良好的思想道德素質。
望江二中學生吳佳宇:“我們班的班訓是‘厚德弘毅 博學篤行’,寄托了葉老師對我們的期望,她希望我們可以筑牢道德根基,肩負重任,同時要廣泛學習,篤行不怠。”
教好書,育好人。葉海燕尤其關注那些面臨家庭困境或心理壓力的學生,力求幫助他們渡過難關,重拾信心,鼓勵學生學會在困境中減壓,逆風成長。
望江二中學生吳穎:“葉老師對我們來說是母親般的關愛,她能夠發現每個同學的長處,鼓勵我們優勢學科先行,以激發我們的學習熱情,她也非常關注我們的身心健康,比如最近天氣降溫了,葉老師會提醒我們,要多添加衣物。”
以愛澆灌學生心靈。葉海燕一直將“言傳身教,潤物無聲”作為自己的教育信條,憑借出色的教學成績和班級管理能力,她所帶的高三班級屢創佳績,先后獲得安慶市“優秀教師”“優秀班主任”榮譽稱號,以及“突出貢獻班級”和“先進個人”獎。
望江二中教師劉瓊:“葉老師對待學生有愛心,有耐心,班級工作有方法,兢兢業業,認真負責,是我們工作學習的榜樣。”
望江二中教師葉海燕:“我始終堅信,教育的價值不僅在于知識的傳遞,更在于為學生點亮未來的希望。從踏入教育崗位的那一刻起,我就決定以教育事業為己任,傾盡全力為每一位學生提供最好的教育引導。”(全媒體記者石騰飛、陶青青、黃冠嘉)
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